本网讯（教务处 童雨溪）11月19日，教务处在第十教学楼南611组织召开课程建设工作培训会。会议邀请风景园林与艺术设计学院专职组织员洪彬副教授作《信息化时代下高校课程建设的思与行》专题报告，教学研究与规划科、教学质量管理科及教育技术与教学发展中心相关人员参加培训，教务处副处长马先锋出席。会议由教务处副处长肖化柱主持。

会上，洪彬以信息化怎样助力教学改革为主线展开报告。她指出，育人育才最重要的还是课程，后疫情时代本科教学工作要符合时代特征，注重学生中心和产出导向。第一，要注重人才培养方案顶层设计，在规范和严谨之中调整坐标和指南，注重学生差异化发展、个性化需求，实现分层分级分类培养；第二，要进一步把握国情、校情、院情，促进专业交叉融合，建好建强建特一流本科专业；第三，要围绕五类“金课”和“两性一度”要求开展课程建设，培养学生创新能力和批判精神；第四，要加大教学基层组织建设力度，引导教学工作与党建工作相结合，提倡学生参与教研活动，让教研活动深入实践基地和生产一线，不断创新工作形式、激发工作动力。

肖化柱围绕本科专业人才培养方案修订、专业建设、国家级一流本科课程培育等教学工作与参会人员进行了深入交流和探讨。他表示，要通过学习研讨的方式学习业务知识，集思广益解决学校教学工作中存在的痛点和堵点。

马先锋做总结发言，他强调教务处工作开展要理论研究和实践执行两手抓，两手都要硬。一是要认真研读教育部相关政策，吃透各类文件精神，坚持教育要为党育人、为国育才。二是要加强与学校各单位联系，畅通信息渠道，通过交流来发现问题、诊断问题、解决问题。三是要提前谋划布局，通过列清单的方法部署和开展各项工作，保证本科教学各项工作平稳有序推进，为学校人才质量提升保驾护航。