本网讯(公共管理与法学学院 严春花)2025年5月12日上午,公共管理与法学学院《大学生礼仪》首批通识核心课堂内,林丽娅副教授以沉浸式体验、互动式研讨,将传统文化注入现代课堂,呈现了一堂有深度、有新意、有温度的礼仪教学精品课。
“上课,起立!”随着清脆的指令声,师生互行问候礼,课堂瞬间肃然。林丽娅以《礼记·玉藻》“君子九容”为引,通过挺拔如松的站姿、稳重大方的步履,将“足容重,手容恭”等古训化为生动示范。其富有韵律的讲授如行云流水,既有“站坐行止”的标准化演示,更以“礼仪的本质是尊重”等金句,在举手投足间传递文化内核。
《大学生礼仪》遵循“CDUC”原则即内容(Content)为王、设计(Design)为魂、运用(Use)是金、案例(Case)是根,坚持专题讲授、案例分析、情境演练、分组讨论、音视频互动的“五位一体”教学法,以文化溯源,以情境赋能,以思辨升华,培养学生温润如玉、彬彬有礼的个人气质,让学生在观点碰撞中深化认知,在轻松活跃的氛围中畅所欲言。
“这不仅是行为规范课,更是文化认同课。”参与听课的老师评价道。课程通过“典籍活化—行为内化—价值升华”的递进设计,使学生在掌握仪表礼仪、仪态礼仪等实用技能的同时,更建立起“敬人律己”的精神坐标。
当教育遇见文化传承,《大学生礼仪》课堂通过“礼仪”这面文化棱镜,正书写着新时代立德树人的生动答卷。
(审核人:吴松江)