化学与材料科学学院《化工原理》课程系列活动三------ “高阶、创新、挑战”新课堂
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『 教务新闻』   『加入时间』:2021/06/22 05:29:00 『访问量』:  相关新闻

                                                      

 

20216月,湖南农业大学化学与材料科学学院19级应用化学专业本科学生于第7教学楼北203室、北201室开展《化工原理》课程自主学习汇报,汇报由化学与材料科学学院《化工原理》课程主讲教师蒋红梅老师组织并指导。

                                                     

本次活动主题是解决工厂中实际问题:现为某化工企业设计一座精馏塔,完成苯-氯苯二元混合物的精馏分离,要求年产纯度为99.8%的氯苯50000t/a,塔顶馏出液中含氯苯不高于2%,原料液中含氯苯位35%(以上为质量百分数)。设计条件:(1)塔顶压力为4kPa(表压);(2)进料热状况为泡点进料;(3)回流比,自选;(4)塔釜加热蒸汽压力为506kPa;(5)单板压降不大于0.7kPa;(6)年工作日330天,每天工作24h连续生产。 要求完成任务:1.为原料的输送选择合适的泵及管道;2. 为该塔设备选择合适的原料预热器;;3. 完成该精馏塔的设计。同学分组完成题目,共9组。

历经3周的调研、计算、绘图、校核、论证,设计方案最终成型,并于62-17日完成汇报活动。活动由学生担任主持人,评分原则为老师评委和学生评委共同打分制度,学生评委在每组化工设计作品展示后进行提问。伴随着同学们热烈的掌声,同学们展示了他们在本次化工汇报作品,从解决问题思路,软件应用到具体设计计算,同学们收获很多,汇报过程中,学生与评委进行了激烈的互动与交流。最后,蒋红梅老师就本次活动进行总结,蒋老师说非常高兴看到在本届作品展示活动中同学们的惊艳表现,对积极思考并提出中肯意见的学生评委给予极大肯定,赞扬了那些热情工作到凌晨的各个答辩小组,期待见到更加优秀的同学们。

                                                     

《化工原理》课程以大学生学生组织“泛农绿色化工创客联盟”为依托,实现了课堂教学的有力延伸,已连续三年成功开展化工设计作品展示活动,激发了同学们的自主学习能力,帮助同学们形成理论到实践应用的转化,增强了同学们团队合作意识,激发了专业学习热情,提升了专业自信心和自豪感。本次活动,对于培养学生严谨的工作作风、实事求是的科学素养与敢为人先的创新精神,以及在新工科变革中的专业责任与担当意识均具有积极意义。                                                                                                                    (化学与材料科学学院19级应用化学专业  金学峰,封期馨,毛杰

 

 

 

 

 

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