本网讯（校评估办  翟光辉 邓景元）6月16日下午，学校在生科楼二楼国际会议厅召开本科教育教学审核评估第六次工作推进会。校党委委员、副校长杨国顺出席并主持会议，校属各单位主要负责人，教务处全体处科级干部及校评估办相关人员参加会议。

会议现场

会上，教务处副处长徐锋就2025年本科教学状态数据采集及审核评估师生教与学体验调研工作进行了详细安排和部署。他表示，本科教学基本状态数据采集与师生教与学体验调研工作是迎评工作的两大核心任务，必须对标对表新一轮审核评估指标体系和内涵要求，举全校之力将工作做实、做准、做细。

教务处处长马先锋对各职能部门评建工作集中汇报和学院自评现场考察工作进行了具体安排和部署。他表示，各职能部门、各学院要立足自身工作职责，围绕落实立德树人根本任务，对照审核评估指标体系中审核重点，扎实推进各项评建任务落实落细。

杨国顺强调，开展本科教育教学审核评估工作意义重大，不仅是落实“以本为本”、夯实本科教育核心地位的重要体现，也是服务学校“双一流”建设的关键举措，事关学校内涵式发展和长远社会声誉。他强调，一是要筑牢数据根基，确保真实准确。各单位必须高度重视教学基本状态数据采集工作，坚持“真实、准确、统一”原则，严格把控数据质量，厘清不同统计口径，深度挖掘数据价值，为学校《自评报告》提供有力支撑。二是要聚焦主责主业，深化以评促建。校属各单位要以校内自评演练为契机，聚焦立德树人根本任务，对标审核评估指标体系和内涵，深入查摆问题，补齐短板弱项，真正达到“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的目的。三是要强化责任担当，狠抓工作落实。各单位负责人要切实扛起主体责任，以高度的责任感和紧迫感，精心组织，扎实推进，确保高质量完成各项评建工作任务。