4.3.2-2省级及以上教研教改项目302项材料
| 近五年省级及以上教改项目汇总表 | ||||||
| 序号 | 项目类别 | 项 目 名 称 | 主持人 | 参加人员 | 立项年份 | 立项文号 |
| 1 | 省级教学改革研究项目 | 湖南省基层水利特岗生的课程思政建设探索与实践 | 肖卫华 | 胡德勇、王辉、吴友杰、 许文彬、张文萍、任述光、杨敬林 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 2 | 省级教学改革研究项目 | 大学计算机程序设计公共基础课课程思政案例研究 | 贺细平 | 拜战胜、刁洪祥、符国庆、罗帅、罗旭、傅自钢、吴伶 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 3 | 省级教学改革研究项目 | 新农科建设背景下设计学专业课程思政构建路径研究 | 王佩之 | 尹建强、唐贤巩、曹威伟、张华春、熊辉、蒋颖 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 4 | 省级教学改革研究项目 | 新工科背景下食品类专业三同步四结合课程思政育人模式改革与创新 | 李清明 | 罗洁、李跑、苏小军、秦丹、周红丽、唐忠海 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 5 | 省级教学改革研究项目 | 基于“互联网+”的高校课程思政教学资源共建共享机制研究与实践 | 张扬 | 王健、张云英、梁剑宏、 谷永红、徐伟、肖理为、黄佳宁 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 6 | 省级教学改革研究项目 | 新农科背景下公共管理学科“善政良治”之情怀的培育研究 | 文雅峰 | 李燕凌、李晚莲、王薇、黄建红、曾龙 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 7 | 省级教学改革研究项目 | 新农科建设背景下国际经济与贸易专业“课程思政”教学的改革与实践 | 刘舜佳 | 胡梅梅、张雅、王溶花、郭丹、刘萱芝 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 8 | 省级教学改革研究项目 | 农业院校外语学科课程思政教学体系建构研究 | 胡东平 | 范丽群、张律、潘红娅、李卓、周晓娴、符蓉、苏超 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 9 | 省级教学改革研究项目 | “立德树人”视域下高等农业院校大学体育课程思政建设研究 | 彭成根 | 邬丽、周平、熊少波、周泽怡、李紫浩 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 10 | 省级教学改革研究项目 | 新农科建设背景下的园艺专业课程思政建设的探索与实践 | 马先锋 | 曾桦、黄科、卢晓鹏、陈海霞、徐丰、朱亦赤、朱育锋 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 11 | 省级教学改革研究项目 | 湖南省课程思政与专业思政统筹推进策略与路径研究 | 张云英 | 王健、陈钦华、邵艳、曹威伟、熊亮、李晚莲、王华 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 12 | 省级教学改革研究项目 | 基于“信息化”的课程思政教学模式改革与实践——以《水工钢筋砼结构》课程为例 | 汤峰 | 谢倩、刘保华、方亮、张龙文 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 13 | 省级教学改革研究项目 | 《杂交水稻种子生产基地综合实践》课程思政改革研究与实践 | 雷东阳 | 唐文帮、易镇邪、旷浩源、郑华斌、肖应辉、 邓化冰、贺记外 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 14 | 省级教学改革研究项目 | 《茶识·茶韵·茶悟》课程思政研究与实践 | 朱海燕 | 龚志华、洪彬、张燕、罗睿勍、陈凌 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 15 | 省级教学改革研究项目 | 《普通昆虫学》课程思政教学改革研究与实践 | 黄国华 | 王星、贺华良、于欢、陈功 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 16 | 省级教学改革研究项目 | 基于“互联网+生态文明教育”的《农业生态工程与技术》课程思政教学研究与实践 | 徐华勤 | 刘欢瑶、梁运珊、杨有才、王华、邹冬生、葛大兵 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 17 | 省级教学改革研究项目 | 《水产动物育种学》课程思政建设改革与实践 | 刘巧林 | 何俊、胡毅、谢新民、钟蕾、熊舒婷 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 18 | 省级教学改革研究项目 | “新农科”背景下农科专业主干课《药物制剂学》课程思政建设的探索与实践 | 伍勇 | 孙志良、张明军、郑晓峰、刘兆颖、柳亦松、袁志航 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 19 | 省级教学改革研究项目 | “课程思政”视域下动物医学专业《兽医药理学》教学改革与实践 | 陈小军 | 郑晓峰、段德勇、白霞 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 20 | 省级教学改革研究项目 | 农业院校《化工原理》课程多维度思政建设与改革 | 蒋红梅 | 李本祥、覃晓丽、桂清文、刘晓颖、苏招红、文志勇、黄佳宁 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 21 | 省级教学改革研究项目 | 《食品工艺学》课程思政教学改革与实践 | 刘焱 | 罗洁、廖卢艳、王锋、刘素纯、秦丹、吴卫国、林曙 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 22 | 省级教学改革研究项目 | 《计算机基础》课程思政建设研究 | 周小云 | 张红燕、周丽娟、周薇、拜战胜、程妍、蓝岚 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 23 | 省级教学改革研究项目 | 《园林史》课程思政改革研究 | 何丽波 | 曹盼、邓益成、吴璨、冯烨、张冰清、刘盈 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 24 | 省级教学改革研究项目 | 经济内循环背景下的设计专业“匠心”教育研究—以《设计调研》为例 | 陈筱 | 黄炼、周易华、蔺薛菲、刘蕾、郭弈妤、李玉琴 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 25 | 省级教学改革研究项目 | “问题链”式教学融入《形势与政策》课引导大学生坚定“四个自信”实践研究 | 柳博 | 米正华、周亦乔、王伟伟、廖蓉、何龙姣、张 妮、汤燕妮 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 26 | 省级教学改革研究项目 | 基于公共精神培养的《公共组织学》课程思政教学研究与实践 | 邱成梅 | 李晚莲、吴松江、朱方长、熊春林、刘玮、谭星驰 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 27 | 省级教学改革研究项目 | 基于OBE理念的《基础会计学》课程思政改革与实践 | 李继志 | 李桂兰、王红、屈静晓、何斯铄 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 28 | 省级教学改革研究项目 | 《农产品国际贸易》课程思政的教学改革与实践 | 王溶花 | 兰勇、胡梅梅、许煊、夏华丽、刘萱芝 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 29 | 省级教学改革研究项目 | 《英语国家概况》课程思政实践探索 | 符蓉 | 汤帮耀、曹剑、李芳、张惠慧、宋杨、李成、周丽君 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 30 | 省级教学改革研究项目 | 文化自信背景下《艺术学概论》 课程思政教学改革与实践 | 唐勇 | 黄喆、谭卉、易冠男、潘阳 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 31 | 省级教学改革研究项目 | 课程思政视角下《发动机原理》课程教学改革与实践 | 彭才望 | 孙松林、肖名涛、唐琦军、孙超然 | 2020 | 湘教通〔2020〕233号 |
| 32 | 省级教学改革研究项目 | “双万计划”背景下动物科学一流本科专业建设的探索 | 万发春 | 王祚、钟元春、王奎武、沈维军 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 33 | 省级教学改革研究项目 | 智慧农业背景下动物科学专业“匠心”人才培养模式研究 | 兰欣怡 | 贺长青、文祝友、杨雄、曹蓉 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 34 | 省级教学改革研究项目 | 水产养殖专业校企合作协同育人研究与实践 | 胡亚洲 | 胡毅、钟蕾、肖芬、秦溱 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 35 | 省级教学改革研究项目 | “新农科”背景下动物医学类专业课程智慧教学探索 | 伍勇 | 张扬、刘兆颖、陈小军、张明军 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 36 | 省级教学改革研究项目 | “双一流”背景下湖南农业大学“十四五”人才培养发展规划研究 | 王京京 | 肖调义、胡德勇、任湘、朱育锋 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 37 | 省级教学改革研究项目 | 新工科背景下农业院校风景园林专业本科人才培养体系研究与实践 | 周湛曦 | 龙岳林、寻瑞、冯烨、胥应龙 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 38 | 省级教学改革研究项目 | “双万计划”下高等农业院校行政管理专业建设“四维联动”机制研究 | 黄建红 | 李晚莲吴松江王薇文雅峰 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 39 | 省级教学改革研究项目 | 国家一流本科专业建设背景下高等农业院校行政管理专业人才培养质量保障体系研究与实践 | 熊春林 | 李燕凌、吴松江、谭星驰、张向荣 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 40 | 省级教学改革研究项目 | 基于产学研用互动的化学与大农学融合创新创业人才培养模式的研究与实践 | 桂清文 | 裴虎、刘兆颖、覃晓丽、蒋红梅 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 41 | 省级教学改革研究项目 | 一流农业机械化及其自动化本科专业实验室建设与实践 | 罗海峰 | 翁伟、吴彬、谢伟 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 42 | 省级教学改革研究项目 | 人才需求导向的应用心理学专业人才培养模式改革与实践研究 | 雷辉 | 刘文俐、杨子鹿、易芳、周向华 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 43 | 省级教学改革研究项目 | “双一流”战略背景下高等农林院校金融学一流本科专业建设研究 | 罗荷花 | 李明贤、周孟亮、樊英、向玉冰 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 44 | 省级教学改革研究项目 | 基于智慧化教学平台的学科交叉课程混合式教学模式的改革与实践—以《农业风险管理》课程为例 | 黄尧 | 黄璜、罗峦、龙攀、尹宁 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 45 | 省级教学改革研究项目 | 农林院校统筹课程思政与思政课程建设研究 | 曹威伟 | 孙志良、王健、张云英、熊亮 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 46 | 省级教学改革研究项目 | 亚文化影响下提升高校思想政治理论课实效性研究 | 柳博 | 王健、周亦乔、王伟伟、廖蓉 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 47 | 省级教学改革研究项目 | “融合式”农科类专业课程思政建设的探索与实践 | 龙攀 | 傅志强、易镇邪、徐莹、肖晓 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 48 | 省级教学改革研究项目 | “金课”建设背景下农学专业主干课程建设的创新与实践研究——以《遗传学及实验技术》课程为例 | 黄成 | 徐莹、罗红兵、邓敏 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 49 | 省级教学改革研究项目 | 以创新型人才培养为目标的“科技论文写作”课程体系构建与实践 | 邓敏 | 罗红兵、陈秋红、陈平平、黄成 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 50 | 省级教学改革研究项目 | 混合式教学中项目驱动涉农翻译人才培养模式研究 | 李丹 | 胡东平、王建辉、曹剑、周丽 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 51 | 省级教学改革研究项目 | 应用型本科院校会计学专业伦理道德与专业课程牵引与衔接机制研究 | 王红 | 张怡、李继志、杨璐璐、陈志娟 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 52 | 省级教学改革研究项目 | 新农科背景下涉农专业植物学课程群建设及教学模式的探索与实践 | 阮颖 | 黄勇、刘博宇、刘清波、谭成方 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 53 | 省级教学改革研究项目 | 产教融合背景下食品类专业人才“导、训、创”三级进阶培养模式的研究与实践 | 张喻 | 吴卫国、廖卢艳、郭红英、王蓉蓉 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 54 | 省级教学改革研究项目 | 双一流”建设背景下食品类专业拔尖人才培养模式改革与实践 | 李清明 | 罗洁、苏小军、秦丹、唐忠海 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 55 | 省级教学改革研究项目 | 高等院校“CRBR”创新创业型卓越农业人才培养模式研究 | 张胜利 | 岳柳、邓艳、朱华武、雷虹 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 56 | 省级教学改革研究项目 | 地方农业院校土木工程专业创新型人才培养模式的研究与实践——以湖南农业大学为例 | 杨敬林 | 周锡玲、张龙文、万琳辉、方亮 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 57 | 省级教学改革研究项目 | 新工科背景下省属农业高校工程管理专业创新实践“软平台”建设探索 | 王玮 | 吴凤平、王文萱、杨敬林、崔钢 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 58 | 省级教学改革研究项目 | 社会体育指导与管理专业本科生协同培养研究——基于一流本科专业建设 | 刘周敏 | 曹庆荣、唐吉平、曹小芬、唐瑶函 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 59 | 省级教学改革研究项目 | 新农科建设背景下基于信息行为分析的大学生创新创业素养培育与提升 | 许伍霞 | 刘敏、龙凤姣、曹小宇、唐莹 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 60 | 省级教学改革研究项目 | 高校体育艺术社团文化与大学生思想政治教育融合机制研究与实践 | 罗宗贵 | 王健、陈琳、丁彦、李姣 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 61 | 省级教学改革研究项目 | 数学建模融入农业院校学生创新创业能力培养的研究与实践 | 王明春 | 沈陆明、许建开、何少芳 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 62 | 省级教学改革研究项目 | 基于交叉融合理念的计算机科学与技术专业课程教学内容和教学体系改革研究和实践 | 乔波 | 王奕、何源、肖潇、李伟 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 63 | 省级教学改革研究项目 | “新农科”背景下园艺本科人才培养模式改革与实践 | 陈海霞 | 杨国顺、许璐、马先锋、王军伟 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 64 | 省级教学改革研究项目 | 基于深度学习的混合式教学模式在《园艺研究法》课程的改革与实践 | 金燕 | 李大志、马先锋、盛玲、朱亦赤 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 65 | 省级教学改革研究项目 | “双一流”背景下茶学专业复合型人才培养模式研究与实践 | 陈金华 | 黄建安、林海燕、谭斌、熊立瑰 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 66 | 省级教学改革研究项目 | 新形势下中药资源与开发专业大学生创新思维培养与科研能力提升 | 唐其 | 刘东波、夏志兰、谢红旗、郑亚杰 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 67 | 省级教学改革研究项目 | 智慧农业背景下植物保护专业课程体系改革的研究与实践 | 黄国华 | 易图永、丁中、李晓刚、贺华良 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 68 | 省级教学改革研究项目 | 农业院校环境科学本科专业实践教学体系优化与特色构建--以湖南农业大学环境科学专业为例 | 邵继海 | 彭亮、罗斯、陈安伟 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 69 | 省级教学改革研究项目 | 基于培养学生科研素养的PBL教学方式在动物学教学过程中的研究与应用 | 谢春艳 | 符辉、杨惠麟、梁运姗 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 70 | 省级教学改革研究项目 | 农业院校农业资源与环境专业产教融合应用型人才培养模式探讨 | 袁红 | 黄运湘、谢红霞、尹力初 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 71 | 省级教学改革研究项目 | 基于区块链技术的高校毕业生就业统计、监测及验证机制研究 | 徐锋 | 贺良、沈学杰、李昌维 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 72 | 省级教学改革研究项目 | 农业高校大学生创新创业素质培养与能力提升途径的研究 | 陈清华 | 肖定福、杨泰、赵蕾 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 73 | 省级教学改革研究项目 | 湖南成人高等教育条件保障机制研究 | 李方一 | 孙焕良、李毅、翟光辉、王玲 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 74 | 省级教学改革研究项目 | 课程思政视角下成人高等教育《动物生理学》微课教学模式的研究与实践 | 杨惠麟 | 田建湘、纪春晓、戴欧琳 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 75 | 省级教学改革研究项目 | 面向重大疫情的新型职业农民培训体系重构与实践探索 | 王丹 | 孙焕良、罗玺、欧中斌 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 76 | 省级教学改革研究项目 | 大学英语智慧课堂教学效果评价研究—以湖南农业大学为例 | 余丽娟 | 雷玉兰、姚敏、管机灵、李芳 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 77 | 省级教学改革研究项目 | 生成语法理论指导下非英语专业学生空论元习失研究 | 何贞慧 | 曾亚平、施卓廷、杨稼辉、杨雨晴 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 78 | 省级教学改革研究项目 | 大写英语翻译教学中思政融入研究 | 张律 | 范丽群、张智雄、符蓉、曹剑 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 79 | 省级教学改革研究项目 | 新农科建设(农学)实践与政策研究 | 孙志良 | 刘良国、向国红、易镇邪、何长征、易图永、李德亮、刘国华、高志强 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 80 | 省级教学改革研究项目 | 面向基层的新型农林人才培养实践 | 胡茂丰 | 吴斌、曾庆生、李方一、李毅、彭玉楼、柳征、裴昌胜、翟光辉、王玲 | 2020 | 湘教通〔2020〕232 号 |
| 81 | 省级教学改革研究项目 | 双一流背景下农林高校中药资源与开发专业“传承与创新”型人才培养模式探索 | 谭君 | 钟晓红、谢玲、陈阳峰、徐丰 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 82 | 省级教学改革研究项目 | 后疫情时期农业院校生物工程类专业课程融合式智慧教学的探索与实践 | 肖桂青 | 王征、张先文、周晓明、杨博 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 83 | 省级教学改革研究项目 | 新农科生物信息学分类培养体系的探索与实践 | 周玮 | 袁哲明、代志军、陈渊、张永生 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 84 | 省级教学改革研究项目 | 文化自信视角下高校舞龙运动课程改革与实践研究 | 彭成根 | 曹庆荣、周平、熊少波、李紫浩 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 85 | 省级教学改革研究项目 | 基于“一平三端”智慧教学系统建设混合式一流本科课程研究与实践—以《微观经济学》课程为例 | 梅淑元 | 古川、唐浩、田波、刘洋 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 86 | 省级教学改革研究项目 | “双一流”背景下工商管理类本科生“四个三”教育的综合改革与实践创新 | 张雅 | 刘舜佳、郭丹、屈静晓 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 87 | 省级教学改革研究项目 | 立德树人指引下新农科专业《有机化学》课程思政教学改革的设计与实践 | 王锦 | 喻鹏、李霞、罗华云、张薇 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 88 | 省级教学改革研究项目 | 新时代基层水利特岗大学生“三全育人”培养体系的构建与实践研究 | 胡德勇 | 肖卫华、丁凯、吴友杰、张文萍 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 89 | 省级教学改革研究项目 | 面向智慧农业的计算机科学与技术专业实践创新能力培养研究 | 龙陈锋 | 何源、邓阳君、傅卓军、谭泗桥 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 90 | 省级教学改革研究项目 | 新农科背景下智慧农业专业建设及人才培养模式的探索 | 阳会兵 | 佘玮、李绪孟、龙攀、严涛 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 91 | 省级教学改革研究项目 | 基于教学立方的《动物组织学与胚胎学》线上线下混合式教学模式的构建与应用研究 | 张虹亮 | 刘进辉、王水莲、郑晓峰 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 92 | 省级教学改革研究项目 | 基于CAS的乡村卓越型公共管理人才培养模式探索与实践—以“三位一体”为主轴 | 刘玮 | 李晚莲、胡扬名、周薇、史冯霓 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 93 | 省级教学改革研究项目 | 师生共同体在环境类课堂教学中的探索与实践 | 赵佳 | 雷鸣、邓垚成、杨远、胡方凡 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 94 | 省级教学改革研究项目 | 高等农业院校农学类专业课程思政与思政课程融合路径研究 | 熊亮 | 周其林、曹威伟、王伟伟、邵艳 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 95 | 省级教学改革研究项目 | 基于校企合作农作物秸秆综合利用背景下的草学专业创新创业能力培养研究 | 揭雨成 | 邢虎成、张志飞、佘玮、周红灿 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 96 | 省级教学改革研究项目 | 基于移动教学平台的《茶叶审评与检验》混合教学模式创新与实践 | 李适 | 黄建安、周跃斌、林勇、李银花 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 97 | 省级教学改革研究项目 | 一流专业建设背景下生物科学跨学科综合专业实习教改研究 | 黄勇 | 阮颖、彭晓英、刘博宇、刘抗洪 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 98 | 省级教学改革研究项目 | 基于一流专业建设的高等农业院校多学科交叉融合生物科学人才培养模式创新实践 | 夏石头 | 肖浪涛、黄超、彭志红、苏益、 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 99 | 省级教学改革研究项目 | 新时代动植物检疫专业课程体系改革与实践研究 | 刘开林 | 李晓刚、胡利锋、罗坤、陈苗 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 100 | 省级教学改革研究项目 | 新农科背景下构建高效实践教学管理机制的研究与实践 | 刘浩源 | 方逵、肖芬、王刻铭、李海林 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 101 | 省级教学改革研究项目 | 数智时代创新创业教育改革的路径研究 | 岳柳 | 张胜利、徐锋、李朝晖、周丽娟 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 102 | 省级教学改革研究项目 | 新时代背景下高校国家安全教育与国防教育融合发展研究 | 陆海燕 | 翁波、夏棣稀、杨湘容、邓治慧 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 103 | 省级教学改革研究项目 | 智慧渔业背景下水产养殖专业人才培养模式探索与实践 | 李军华 | 肖调义、胡毅、钟蕾、胡亚洲 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 104 | 省级教学改革研究项目 | 课程思政视域下动物生产类课程教学改革探索与实践 | 肖定福 | 谭碧娥、贺建华、伍树松、王祚 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 105 | 省级教学改革研究项目 | “伟大建党精神”融入《中国近现代史纲要》教学改革与实践 | 谢佳婷 | 张云英、李红琼、邵艳、王晓燕 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 106 | 省级教学改革研究项目 | 高校思政课智能教学模式创新路径研究 | 邬丽 | 王健、汪艳华、张翼然、刘子滕 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 107 | 省级教学改革研究项目 | 乡村振兴振兴视域下“农科+美育”课程美育实践研究 | 周笑妮 | 马先锋、李姣、黄佳彦、谭卉 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 108 | 省级教学改革研究项目 | 高等农林院校设计类专业美学实践教育体系第二课堂的构建 | 邓益成 | 邓深林、张冰清、刘盈、钟玲 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 109 | 省级教学改革研究项目 | 乡村振兴背景下农业院校人文地理与城乡规划专业人才培养体系研究与实践 | 唐弘久 | 龙岳林、谭雪兰、李细归、范佳 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 110 | 省级教学改革研究项目 | 国际传播能力建设框架下高校英语演讲教学研究与实践 | 郭珊珊 | 胡东平、岳好平、范丽群、李卓 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 111 | 省级教学改革研究项目 | 概念流利与第二语言教学新理论研究 | 施卓廷 | 周芬芬、李卓、王佳、黄慧 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 112 | 省级教学改革研究项目 | 专业认证背景下职业技术师范类大学生信息技术应用能力培养研究 | 李春燕 | 朱山立、张翼然、胡茜、赵国雄 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 113 | 省级教学改革研究项目 | 基于OBE理念的高等农林院校混合式教学模式改革与实践——以《商业银行经营学》为例 | 邓玲 | 吴玉宇、周孟亮、罗荷花、向玉冰 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 114 | 省级教学改革研究项目 | “普惠多元+分层合作”教学模式在财会类课程中的创新与实践研究 | 彭小珈 | 李继志、王红、李坤 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 115 | 省级教学改革研究项目 | 双一流建设中市场营销专业实践能力培养体系研究 | 杨英姿 | 谢宜章、杨亦民、罗建、周妮笛 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 116 | 省级教学改革研究项目 | 基于学习通平台的学科交叉课程混合教学模式改革与实践研究——以《公共经济学》课程为例 | 曾龙 | 李立清、刘远风、周贤君 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 117 | 省级教学改革研究项目 | 基于学科竞赛的农业院校新工科学生创新实践能力培养体系研究 | 唐琦军 | 肖名涛、孙超然、彭才望、石毅新 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 118 | 省级教学改革研究项目 | 湖南农业大学机器人工程专业课程体系建设与优化研究 | 李旭 | 罗亚辉、陈熵、王丽瑶、刘天宇 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 119 | 省级教学改革研究项目 | 新工科背景下省属农业高校工程管理专业人才培养模式改革与实践 | 王文萱 | 李明孝、吴凤平、王玮、武芸 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 120 | 省级教学改革研究项目 | 一流专业建设背景下农业院校信息与计算科学专业人才培养模式的研究与实践 | 宁子岚 | 刘跃武、许建开、刘莺、黎慧钦 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 121 | 省级教学改革研究项目 | “互联网+”潮汐式教研学实验室的建设与管理 | 周玥 | 唐忠海、谭亦成、曾璐、王传花 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 122 | 省级教学改革研究项目 | 后疫情时代基于文化自信的高校饮食文化育人模式创新研究 | 侯爱香 | 肖愈、李珂、李宗军、秦丹 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 123 | 省级教学改革研究项目 | 基于学科方向高度融合的生态学专业综合实践教学体系构建 | 李有志 | 王华、梁运姗、吴爱平、符辉 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 124 | 省级教学改革研究项目 | “问题解决”教学模式在成人高等教育教学中的应用研究 | 潘俊宇 | 田建湘、胡茂丰、阳番 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 125 | 省级教学改革研究项目 | 面向乡村振兴战略的高素质农民培育研究与实践 | 李毅 | 周妮笛、欧中斌、曾龙辉、王 丹 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 126 | 省级教学改革研究项目 | 乡村振兴的“一懂两爱”高等农业院校继续教育人才培养模式研究 | 陈有春 | 邹家兴、李小红、宋江南 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 127 | 省级教学改革研究项目 | “一体两驱三融合”大学英语课程思政混合式教学研究与实践探索 | 符蓉 | 张律、彭乔、余浩、李成 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 128 | 省级教学改革研究项目 | 后疫情时代大学英语混合式教学模式改革研究 | 李成 | 张律、符蓉、余丽娟、余浩 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 129 | 省级教学改革研究项目 | 基于BOPPPS模式的农林院校大学英语教学研究与实践 | 尹喧 | 胡东平、范丽群、曹剑、李芳 | 2021 | 湘教通〔2021〕298号 |
| 130 | 省级教学改革研究项目 | 袁隆平先进事迹融入新时代涉农高校思政教学研究 | 汤燕妮 | 唐琳、刘艳军、黄诚、肖茜熔 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 131 | 省级教学改革研究项目 | 新时代涉农高校“思政+三农+艺术”思政课教学新模式的研究与实践 | 胡艺华 | 张云英、王伟伟、陈向科、邵艳 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 132 | 省级教学改革研究项目 | 基于PBL理念的混合式教学模式改革与实践——以《新媒体营销》课程为例 | 张旖莹 | 张珺、廖翼、周妮笛、谢宜章 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 133 | 省级教学改革研究项目 | 基于乡村振兴人才培养的实践教学体系优化研究——以农村区域发展专业为例 | 肖志芳 | 傅志强、李飞、黄尧、刘洋 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 134 | 省级教学改革研究项目 | 农商特色的市场营销一流专业建设研究 | 周华兰 | 莫鸣、张珺、孙艳华、廖翼 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 135 | 省级教学改革研究项目 | “三全育人”背景下农学专业课程教学模式的创新与实践研究 | 孟栓 | 易镇邪、叶能辉、刘伯涵、彭艳 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 136 | 省级教学改革研究项目 | 基于“劳动、思政、专业”三育融合的园艺专业实践教学体系研究与实践 | 许璐 | 秦玉芝、于晓英、李炎林、盛玲 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 137 | 省级教学改革研究项目 | “新农科”背景下多学科交叉融合的水产类专业人才培养模式探索与实践 | 刘新华 | 李德亮、高志鹏、许宝红、肖调义 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 138 | 省级教学改革研究项目 | 新农科视域下作物学科专业课程思政的探索与实践—以《作物栽培学》为例 | 施婉菊 | 李岳云、易镇邪、敖和军 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 139 | 省级教学改革研究项目 | “四新”背景下《茶叶加工学》课程体系重构与优化研究 | 田娜 | 肖文军、朱海燕、陈凌、牛丽 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 140 | 省级教学改革研究项目 | “由点推面、以面涉点”农业院校设计学专业课程思政内涵构建研究与实践 | 蔺薛菲 | 黄炼、姚磊、朱宁、朱碧玉 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 141 | 省级教学改革研究项目 | “新文科”与产教融合背景下的农业院校英语专业实践课程建设 | 陈颖 | 胡东平、范丽群、周丽、彭佳宇 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 142 | 省级教学改革研究项目 | 地方农业院校 “科·教·赛”多维融合的乡村规划设计实践人才培养模式研究 | 范佳 | 谭洁、张国武、卢子龙、刘沛 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 143 | 省级教学改革研究项目 | 乡村数字治理人才培养的“人工智能+案例”实践教学体系研究 | 周丽娟 | 王薇、邱成梅、李超显、明承瀚 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 144 | 省级教学改革研究项目 | “新文科”和专业认证背景下师范类一流本科专业建设策略研究与实践 | 王慧 | 王玲、王浪、刘文俐、朱山立 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 145 | 省级教学改革研究项目 | “课赛证岗”融合的《户外运动》金课建设与实践 | 邵永祥 | 曹庆荣、周平、聂清德、常洪标 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 146 | 省级教学改革研究项目 | 地方农业院校在线开放课程建设的研究与实践—以湖南农业大学为例 | 徐伟 | 马先锋、李方一、彭莹、谷永红 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 147 | 省级教学改革研究项目 | 成人教育人才培养模式创新研究 | 刘碧琼 | 胡茂丰、夏艳珺、王玲 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 148 | 省级教学改革研究项目 | STEAM教育理念推动的学科交叉课程教学模式探索与实践——以《外国农业经济学》为例 | 夏玉莲 | 唐浩、梅淑元、吴茂群、谢先雄 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 149 | 省级教学改革研究项目 | 乡村振兴复合创新型管理人才培养的实践教学体系研究 | 石巧君 | 莫鸣、易朝辉、李林凤 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 150 | 省级教学改革研究项目 | 以6S管理为基础、风险管理为核心的实验室安全文化建设的探索与实践 | 王刻铭 | 刘浩源、魏勇、童建华、段丽琴 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 151 | 省级教学改革研究项目 | 农林经济管理专业主干课程混合式教学与课程思政深入融合研究与实践 | 罗峦 | 古川、田波、梅淑元、黎红梅 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 152 | 省级教学改革研究项目 | 成人高等教育“五育融合”育人模式研究与实践 | 谭晓东 | 曹艳、刘志、夏艳珺、潘俊宇 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 153 | 省级教学改革研究项目 | 耕读教育融入动物医学生产实习的路径探索 | 郑晓峰 | 陈小军、首道、伍勇、尹德明、 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 154 | 省级教学改革研究项目 | “一体四型”导向的动科专业混合教学模式构建与实践 | 范志勇 | 贺喜、黄兴国、谭碧娥、伍树松 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 155 | 省级教学改革研究项目 | 新农科背景下学科交叉在无机及分析化学课程改革中的模式构建与推广 | 夏茂 | 李辉勇、周智、周南、钟美娥 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 156 | 省级教学改革研究项目 | “新农科”“互联网+”双引擎下生物技术专业人才培养模式改革研究 | 黄妤 | 张学文、杨华、陈金军、陈智勇 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 157 | 省级教学改革研究项目 | 一流专业建设背景下生物类本科实验教学创新与信息化管理研究 | 彭志红 | 夏石头、彭晓英、胡超、赵静 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 158 | 省级教学改革研究项目 | “四新”背景下南方草业科学专业课程体系的优化 | 徐倩 | 胡龙兴、陈桂华、张志飞、刘明稀 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 159 | 省级教学改革研究项目 | 区域融合下混合式教学在《果树栽培学》中的实践与应用 | 盛玲 | 卢晓鹏、徐丰、许延帅、王仁才 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 160 | 省级教学改革研究项目 | 校企(所)协同,产教融合的育人机制及模式探索 | 王华 | 颜智勇、李有志、袁红、梁运姗 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 161 | 省级教学改革研究项目 | 以智慧植保人才培养为目标的《植物化学保护学》课程改革与实践研究 | 刘敏 | 刘开林、李晓刚、何可佳、罗坤 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 162 | 省级教学改革研究项目 | 耕读教育背景下农科特色通识课程建设研究——以农耕文化课程为例 | 李煦 | 吴波、黄璜、史晓雷、梁芳 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 163 | 省级教学改革研究项目 | 以强农兴农为导向的《无机及分析化学》课程思政教学探索与实践 | 丁春霞 | 钟美娥、刘晓颖、谢文刚、李辉勇 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 164 | 省级教学改革研究项目 | 课程思政视域下动物遗传育种类课程教学改革与实践 | 冉茂良 | 何俊、陈斌、郭松长、刘晓荣 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 165 | 省级教学改革研究项目 | 课程思政视域下高校就业指导课教学改革与提升大学生就业能力研究——以农科类高校为例 | 首道 | 张胜利、郑晓峰、徐锋、彭莹 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 166 | 省级教学改革研究项目 | 基于“身心合一“理念的高校舞蹈教学改革研究 | 李鑫 | 周平、彭萍、易冠男、潘阳 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 167 | 省级教学改革研究项目 | 新文科背景下大学英语教学改革研究与实践 | 雷玉兰 | 张律、符蓉、余丽娟、章可循 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 168 | 省级教学改革研究项目 | 在线学习力视域下的大学英语课程思政实现路径研究 | 曹剑 | 周芬芬、易来宾、张智雄、尹喧 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 169 | 省级教学改革研究项目 | 新工科和一流本科专业建设背景下的电子信息创新人才培养模式研究 | 陈刚 | 张引琼、张红燕、卓辉、王善伟 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 170 | 省级教学改革研究项目 | “新文科”背景下跨学科发展的环境设计课程体系的创新研究 | 尹建强 | 郭敏、黄炼、姚磊 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 171 | 省级教学改革研究项目 | 新农科背景下基于“闯匠创客”人才培养的双创教育体系构建研究 | 陈文凯 | 莫亚武、吴家腾、杨海君、陈力航 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 172 | 省级教学改革研究项目 | 基于OBE理念的《食品分析》线上线下混合式教学改革与实践 | 罗凤莲 | 刘霞、李脉泉、周玥 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 173 | 省级教学改革研究项目 | 基于工程能力培养的“食品工艺学课程群”教学改革与实践 | 刘志伟 | 刘焱、张喻、曾朝喜、夏会平 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 174 | 省级教学改革研究项目 | “三全育人”背景下基于OBE教育和学科融合的结构类课程建设研究与实践 | 方亮 | 汤峰、张龙文、杨敬林、武芸 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 175 | 省级教学改革研究项目 | 新工科背景下基于工程教育认证标准的环境工程专业课程体系重构与优化研究 | 黄红丽 | 颜智勇、魏祥东、张嘉超、张立华 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 176 | 省级教学改革研究项目 | 基于汽车工匠人才培养的实践课程思政改革研究 | 石毅新 | 李军政、周菊林、胡文武、孙超然 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 177 | 省级教学改革研究项目 | 涉农高校信息类专业“六维一体”课程思政教育体系构建研究 | 张引琼 | 唐琳、朱幸辉、罗旭、宁子岚 | 2022 | 湘教通〔2022〕248号 |
| 178 | 省级教学改革研究项目 | 人工智能背景下的电子信息类专业人才培养模式创新研究 | 朱磊 | 张红燕, 张引琼, 刘鑫波 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 179 | 省级教学改革研究项目 | 工匠精神引领农业机械学课程思政教学与实践 | 吴明亮 | 黄佳彦, 彭才望, 蒋啸虎, 季邦 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 180 | 省级教学改革研究项目 | 新工科背景下食品类专业拔尖创新人才培养的"湘农"模式改革研究 | 石星波 | 罗洁, 李清明, 苏小军, 罗凤莲 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 181 | 省级教学改革研究项目 | 新工科背景下产学研融合生物工程专业创新性人才培养模式构建 | 管桂萍 | 杨华, 林元山, 张先文 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 182 | 省级教学改革研究项目 | 以课程过程性考核为抓手,交叉融合开展学业考核评价范式研究与实践 | 彭才望 | 陈文凯, 张龙文, 赵素波 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 183 | 省级教学改革研究项目 | 基于知识图谱的材料类基础课程思政教学改革与实践 | 张纯 | 喻鹏, 刘辉, 王志国 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 184 | 省级教学改革研究项目 | 《设施作物遗传育种学》全过程考核模式的构建与实践 | 欧立军 | 刘周斌, 张志旭, 索欢 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 185 | 省级教学改革研究项目 | 新农科建设背景下《园林艺术原理》课程数字化教学建设与创新 | 文斌 | 洪彬, 何丽波 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 186 | 省级教学改革研究项目 | 新农科视域下人文地理与城乡规划专业“四链融合”协同育人模式探索与实践 | 李细归 | 谭洁, 刘沛, 范佳 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 187 | 省级教学改革研究项目 | 基于“产教融合”的草食动物生产学VR实践教学创新研究 | 王祚 | 万发春, 沈维军, 张佩华, 兰欣怡 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 188 | 省级教学改革研究项目 | 新农科视域下“翻转课堂+双创融合”混合式教学模式探究与实践 | 高志鹏 | 戴荣四, 钟蕾, 尹杰 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 189 | 省级教学改革研究项目 | 产教融合背景下市场营销专业综合实践课程“五环相扣”教学模式与“四位一体”评价体系构建与实践 | 廖翼 | 孙艳华, 周宇飞, 张旖莹 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 190 | 省级教学改革研究项目 | 基于OBE理念的学生财务分析能力培养教学创新与实践 | 谢宜章 | 杨亦民, 杨英姿, 彭小珈 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 191 | 省级教学改革研究项目 | “精准供给”视域下新时代大学生思政课获得感提升研究 | 蒋慎之 | 张扬, 申覃, 潘俊宇 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 192 | 省级教学改革研究项目 | 基于DCSI理念的高校《舞蹈编导》课程混合式教学模式改革与实践 | 易冠男 | 李鑫, 唐勇, 潘阳 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 193 | 省级教学改革研究项目 | 智能时代高校教师数字素养提升与教学创新研究 | 郭丽君 | 曹艳, 蒋贵友, 胡双喜, 胡何琼 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 194 | 省级教学改革研究项目 | 高等农林院校本科专业调整优化的数智化服务模式与路径选择研究 | 肖化柱 | 张立, 邓玲, 刘添柱, 童雨溪 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 195 | 省级教学改革研究项目 | “新文科+人工智能”双引擎下涉农翻译教学模式创新与实践 | 刘晓晓 | 潘红娅, 夏娟 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 196 | 省级教学改革研究项目 | 基于现代信息技术的《混凝土结构基本原理》课程思政教学深度融合研究与实践 | 张龙文 | 张燕, 汤峰, 方亮 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 197 | 省级教学改革研究项目 | 基于OBE理念的食品科学专业虚拟仿真教学体系的构建与实践 | 罗洁 | 刘志伟, 李清明, 王蓉蓉, 沈清武 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 198 | 省级教学改革研究项目 | "新农科"背景下依托自动控制原理教学的大学生双创能力培养探索与实践 | 吴家腾 | 陈文凯, 莫亚武, 童成彪 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 199 | 省级教学改革研究项目 | “三全育人”背景下多维融合的测绘地理信息实践教学体系研究 | 罗飞雪 | 谢红霞, 朱红梅, 樊志军, 方武生 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 200 | 省级教学改革研究项目 | 食品科学与工程专业“3+7+N”实践教学模式探索与实践 | 周辉 | 胡亚平, 胡楠 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 201 | 省级教学改革研究项目 | 新工科背景下物联网工程专业“全栈式”人才培养研究 | 刘波 | 匡迎春, 张历卓, 朱幸辉, 沈岳 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 202 | 省级教学改革研究项目 | 基于科教融合理念的《作物学综合实践》课内外深度协同课程体系的改革与实践 | 王悦 | 吴俊, 张振乾, 龙攀 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 203 | 省级教学改革研究项目 | 地方农业院校生物科学类拔尖创新型人才多维度协同培养模式研究与实践 | 黄志刚 | 肖浪涛, 蔺万煌, 王若仲, 苏益 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 204 | 省级教学改革研究项目 | 新工科-新农科融合下《环境生态学》课程建设改革与优化 | 龚小敏 | 王华, 杨惠麟, 杨洋, 叶莹莹 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 205 | 省级教学改革研究项目 | 农业科研成果转化为优质本科教学资源的有效路径与实践探索 | 刘双清 | 张亚, 石力, 唐前君, 王玉生 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 206 | 省级教学改革研究项目 | 五育融合茶学专业实践教学“课程思政”研究与实践 | 罗睿勍 | 肖文军, 朱海燕, 田娜, 李适 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 207 | 省级教学改革研究项目 | “产教+科教”双融合的动物育种人才“五多”培养模式研究与实践 | 张跃博 | 何俊, 高宁, 马海明, 曹蓉 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 208 | 省级教学改革研究项目 | 新时期专基融合教育视域下高等农林院校大学公共数学课程教学改革研究 | 刘莺 | 周丽, 何少芳, 李晨, 王明春 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 209 | 省级教学改革研究项目 | 地方高校农业资源与环境专业创新人才培养模式研究与实践 | 田昌 | 彭建伟, 张玉平, 谢桂先, 颜娟 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 210 | 省级教学改革研究项目 | 产教融合人才培养模式的创新与实践—以种子科学与工程专业为例 | 贺记外 | 张海清, 雷东阳, 刘次桃 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 211 | 省级教学改革研究项目 | 课程思政视域下水生动物医学本科人才培养的教学模式探索 | 符贵红 | 胡毅, 刘巧林 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 212 | 省级教学改革研究项目 | OBE理念下动物医学专业实习模式的改革研究与实践 | 陈小军 | 郑姣妹, 毛陈, 伍勇, 李基云 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 213 | 省级教学改革研究项目 | 新农科背景下茶学专业核心课程实践教学质量保障研究 | 胡秋龙 | 沈程文, 谭琳, 牛丽, 王玉生 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 214 | 省级教学改革研究项目 | 新农科背景下基于OBE理念的PBL教学模式探索与实践——以《国际作物生产与全球粮食安全》课程为例 | 何昕 | 张桂莲, 刘萱芝, 吴万刚 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 215 | 省级教学改革研究项目 | 农业院校生物化学课程体系模块化研究及数字知识图谱的建设与实践 | 王征 | 周小云, 钟英丽, 肖桂青, 丁素娟 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 216 | 省级教学改革研究项目 | 新工科背景下材料化学专业拔尖创新人才培养模式研究与实践 | 曾宪祥 | 吴雄伟, 张凤, 凌苇 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 217 | 省级教学改革研究项目 | 大数据背景下高等农林院校图书馆智库型服务体系构建研究 | 盛萍 | 赵佳荣, 刘洵, 许慧, 李敏 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 218 | 省级教学改革研究项目 | 基于价值观培育的课程思政案例教学效果评估研究 | 周为 | 王薇, 邱成梅, 文雅峰 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 219 | 省级教学改革研究项目 | 成人高等教育思想政治理论课守正创新的关键要素研究 | 陈志力 | 刘碧琼, 阳锡洲 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 220 | 省级教学改革研究项目 | 校史资源融入高校课程思政的实践路径探索 | 廖蓉 | 曹威伟, 曹虹, 张扬, 屈静晓 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 221 | 省级教学改革研究项目 | 基于OBE理念的土木水利类专业经济学课程群教学模式创新与评价研究 | 崔钢 | 田琼, 李明孝, 胡雅清 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 222 | 省级教学改革研究项目 | 新文科背景下公共管理类专业创新人才“学赛研创”培养模式研究 | 夏红梅 | 蔡晓东, 王媛, 侯光辉, 梁莉华 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 223 | 省级教学改革研究项目 | 数字经济时代新商科大学生跨学科培养体系构建与实践 | 喻潇 | 易朝辉, 史敏, 石巧君 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 224 | 省级教学改革研究项目 | 数智化时代《风险投资学》课程思政教学效果提升研究 | 张立娟 | 李明贤, 何平均, 樊英, 林凌 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 225 | 省级教学改革研究项目 | 新文科背景下基于OBE理念的混合式教学模式探索与实践——以《国际贸易理论与实务》课程为例 | 刘萱芝 | 王溶花, 许烜, 张旖莹 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 226 | 省级教学改革研究项目 | “OBE”理念下成人高等教育农学专业的“四维”课程思政体系构建研究 | 田建湘 | 陈婧妮, 罗麟书 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 227 | 省级教学改革研究项目 | 铸教育情怀·育“四有”教师——《教学技能微训练》课程思政教学改革的探索与实践 | 王浪 | 邹立君, 王慧, 胡茜, 张燕 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 228 | 省级教学改革研究项目 | 基于OBE理念的《音乐基础》课程信息化教学实践研究 | 谭卉 | 唐勇, 周笑妮, 黄喆 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 229 | 省级教学改革研究项目 | 面向乡村振兴的地方高校思想政治教育专业“一专多能”本科人才培养模式研究 | 邹娣 | 胡艺华, 李苗, 陈向科, 刘遥阳 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 230 | 省级教学改革研究项目 | 中国式教育现代化背景下农业高校大学生中华优秀文化对外传播能力培养研究 | 范丽群 | 李芳, 陈颖, 姜启凡 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 231 | 省级教学改革研究项目 | 智慧教育生态环境下大学外语教学改革研究 | 张智雄 | 雷玉兰, 曹剑 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 232 | 省级教学改革研究项目 | 基于POA的艺术类专业跨文化交际教学研究 | 张艳妤 | 郭滨 | 2023 | 湘教通〔2023〕352 号 |
| 233 | 省级教学改革研究项目 | 新时代教育评价改革背景下普通高等农业院校课程评估机制创新研究与实践 | 马先锋 | 翟光辉, 刘添柱, 夏婷, 肖芬 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 234 | 省级教学改革研究项目 | 教育数字化背景下《环境修复理论与技术》课程建设改革与创新 | 陈安伟 | 尚翠, 罗斯, 彭亮, 邵继海 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 235 | 省级教学改革研究项目 | 产学研融合视域下食品专业本科生导师制“1+1+N”培养模式改革研究 | 肖茜 | 石星波, 程安玮, 廖卢艳, 郭红英 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 236 | 省级教学改革研究项目 | 新工科背景下基于大模型应用技术的人工智能创新人才培养研究 | 刘鑫波 | 谭泗桥, 何儒云, 邹领, 陈付郴 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 237 | 省级教学改革研究项目 | 数智时代农业本科高校通识教育课程体系建设研究 | 王永昌 | 吴波, 黄也, 庹炼, 史晓雷 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 238 | 省级教学改革研究项目 | “大思政课”背景下习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程高质量建设路径研究 | 杨芳 | 周晶, 刘遥阳, 谢爱军, | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 239 | 省级教学改革研究项目 | 基于OBE理念的教育学专业实践课程体系重构探索与实践 | 刘剑群 | 郭丽君, 易玉屏, 王玲, 芦艳 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 240 | 省级教学改革研究项目 | 动物解剖学大语言模型辅助教学的实践与探索 | 屠迪 | 袁志航, 李丕顺, 段德勇, 汪艳 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 241 | 省级教学改革研究项目 | 跨学科主题学习模式在高校乡村创新型设计人才培养体系中的应用与实践 | 朱宁 | 贾弋, 陶婵, 李素, 陈佩 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 242 | 省级教学改革研究项目 | 《园艺原理与技术》课程建设及多元化全过程考核模式构建 | 刘峰 | 宋勇, 胡新喜, 秦玉芝, 熊程 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 243 | 省级教学改革研究项目 | 基于OBE理念的人才培养目标达成度评价研究与实践——以国际经贸课程群为例 | 胡梅梅 | 刘舜佳, 王溶花, 肖康康, 董雪松 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 244 | 省级教学改革研究项目 | 《国土空间规划》知识图谱和教案设计研究 | 杨绪红 | 杨君, 任辉, 唐弘久, 王卫林 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 245 | 省级教学改革研究项目 | 教育家精神引领职教师范类课程思政教学与实践 | 胡茜 | 方成智, 刘剑群, 旷浩源, 胡喜海 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 246 | 省级教学改革研究项目 | 家国情怀培育视域下公共管理专业课程思政建设与评估研究——以《养老保障理论与实务》为例 | 于勇 | 江维国, 刘远风, 曾龙, 何李花 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 247 | 省级教学改革研究项目 | 基于第三次国家土壤普查技术架构的土壤学靶向教育实践 | 张亮 | 盛浩, 袁红, 段良霞, 欧阳凯 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 248 | 省级教学改革研究项目 | “耕读文化”融入继续教育涉农专业课程思政与思政课程协同创新研究 | 黄正军 | 刘怡, 龙陈锋, 陈义明, 李亚芹 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 249 | 省级教学改革研究项目 | 复合能力培养导向下社会保障专业课程质量评价与效果反馈机制研究 | 柏花 | 吴松江, 刘冰, 夏红梅, 马珺 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 250 | 省级教学改革研究项目 | 生成人工智能背景下英专生思辨能力培养路径研究与实践 | 旷丹 | 王佳, 邓林竹, 刘冰, | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 251 | 省级教学改革研究项目 | 工程教育专业认证背景下食品化学“5E教学模式”的探索实践 | 李脉泉 | 刘霞, 王燕, 程安玮, 全威 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 252 | 省级教学改革研究项目 | “新农科”背景下动物科学专业拔尖创新人才的培养模式研究--以湖南农业大学为例 | 杨玲媛 | 黄兴国, 陈家顺, 郭焱芳 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 253 | 省级教学改革研究项目 | 农林院校机器人工程专业多学科交叉融合培养模式研究 | 李超 | 季邦, 黄妤, 刘利方 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 254 | 省级教学改革研究项目 | 建构主义理论框架下《园艺原理与技术》任务型教学模式初探 | 杨宇杰 | 陈己任, 许璐, 李玉帆, 向理理 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 255 | 省级教学改革研究项目 | “三全育人”理念下食品科学与工程专业大学生创新能力培养与实践 | 吴艳阳 | 张春艳, 刘洋, 桂清文, 黄也 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 256 | 省级教学改革研究项目 | 新农科背景下学科交叉课程《设施农业环境工程学》的建设与实践 | 王军伟 | 黄科, 刘周斌, 周智, 周龙 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 257 | 省级教学改革研究项目 | 习近平文化思想融入“中国近现代史纲要”课的理论与实践研究 | 汪艳华 | 宿一兵, 贺少华, 汤燕妮, 郑立勇 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 258 | 省级教学改革研究项目 | 生态文明建设背景下《生态规划》 课程的教学改革与实践 | 黄振蓉 | 葛大兵, 喻夜兰, 刘欢瑶, | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 259 | 省级教学改革研究项目 | 大数据时代养殖类学科生物统计课程“产-科-教”协同的新路径探索 | 高宁 | 郭松长, 蒋隽, , | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 260 | 省级教学改革研究项目 | 高等农业院校数量经济学专业课程群建设与研究 | 焦娜 | 刘辉, 喻言, 罗双成, 徐乐 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 261 | 省级教学改革研究项目 | 新农科背景下茶学类全专业全过程协同育人模式研究与实践 | 朱洺志 | 刘仲华, 王坤波, | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 262 | 省级教学改革研究项目 | 现代信息技术与植物生理学课堂教学深度融合的研究与实践 | 赵静 | 王若仲, 蔺万煌, , | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 263 | 省级教学改革研究项目 | 基于产出导向法的《英语语法》课程混合式教学研究与实践 | 林椿 | 黄淑纯, 徐斌, 彭华 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 264 | 省级教学改革研究项目 | 基于卓越农林人才培养的烟草专业产教研融合实践教学模式探索 | 陈丽鹃 | 张一扬, 周喜新, 易克, 柳立 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 265 | 省级教学改革研究项目 | 基于数字景观平台的风景园林专业教学体系改革研究与实践 | 冯烨 | 周湛曦, 蔺薛菲, 胥应龙, 何丽波 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 266 | 省级教学改革研究项目 | 教育家精神引领下职教师范类拔尖创新人才“过程式”培养模式研究 | 龙梦晴 | 方成智, 旷浩源, 张凌, 陈越 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 267 | 省级教学改革研究项目 | 新文科视域下地方农业院校 实践教学质量提升与持续改进机制研究 | 王红 | 唐文源, 周萍, 许烜, 李海玲 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 268 | 省级教学改革研究项目 | 基于OBE和教赛研创融合的机器人工程专业创新人才培养模式研究 | 罗亚辉 | 李旭, 刘天宇, 陈熵, 万子平 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 269 | 省级教学改革研究项目 | 加快新农科建设背景下高等农业院校劳动与社会保障专业拔尖创新人才培养机制研究 | 刘冰 | 刘玮, 朱梅, 孔令雁, 吕丁龙 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 270 | 省级教学改革研究项目 | 基于OBE理念的《材料分析技术》课程教学改革与实践 | 王志国 | 石国荣, 张纯, 黄卫 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 271 | 省级教学改革研究项目 | 耕读教育强化下的《作物学综合实践》课程体系改革与实践深化 | 胡亚军 | 陈光辉, 贺记外, 陈佳娜 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 272 | 省级教学改革研究项目 | 基于典型农机案例的机械制图三维实验项目化教学改革与实践 | 邬备 | 熊瑛, 吴志立, 刘大为, 高崇风 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 273 | 省级教学改革研究项目 | 水安全战略视阀下水利基层“卓越工程师”人才培养研究与实践 | 付建军 | 龚柔艳, 肖卫华, 张文萍, 张稳 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 274 | 省级教学改革研究项目 | 新农科背景下农业院校土地资源管理专业拔尖创新人才培养湘农范式研究——以湖南农业大学为例 | 刘庆 | 崔浩杰, 任辉, 田良辉, 方武生 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 275 | 省级教学改革研究项目 | 基于《鱼类学》课程知识图谱的混合式教学建设与实践 | 吕钊 | 陈开健, 黄艳飞, 胡旭东, | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 276 | 省级教学改革研究项目 | “第二个结合”视域下《政治学概论》教学改革与实践 | 刘小兰 | 李婷, 邬丽, 谢爱军, 周亦乔 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 277 | 省级教学改革研究项目 | 《可持续农业专题》课程思政建设研究与实践 | 刘伯涵 | 段美娟, 叶能辉, 孟栓, 彭艳 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 278 | 省级教学改革研究项目 | 新农科背景下动物学课程思政教学改革的研究与实践 | 符晨星 | 杨玲媛, 柳博, 唐雄卓, 吴苗苗 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 279 | 省级教学改革研究项目 | 结合“美育浸润行动”, 拓展《水族景观规划与设计》课程“思政教育”内涵 | 江辉 | 杨梦曦, 许宝红 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 280 | 省级教学改革研究项目 | 基于实“事”求“是”的科学精神在力学类课程中的思政探索与实践 | 吴懿 | 周锡玲, 魏刚, 李颂明, 阳华 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 281 | 省级教学改革研究项目 | 智慧教育高阶视域下农科院校数学类公共基础课程教学改革与实践 | 李维 | 邹锐标, 刘跃武, 许健 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 282 | 省级教学改革研究项目 | 新工科背景下酿酒工程专业人才培养体系构建研究与实践 | 郭红英 | 苏小军, 王锋, 张春艳, 杨大伟 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 283 | 省级教学改革研究项目 | 人文地理与城乡规划专业核心课程群及模块的高质量建设与优化实践研究 | 刘沛 | 张国武, 余德, 刘洵, | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 284 | 省级教学改革研究项目 | 以项目制为基础的大学公共英语教学模式创新研究 | 周雯 | 郭珊珊, 陈翠竹, 谈鑫 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 285 | 省级教学改革研究项目 | 基于算法理论的英语语法错误检测研究及其在大学英语写作教学中的应用 | 何贞慧 | 綦建君, 雷云惠, 陈黄 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 286 | 省级教学改革研究项目 | 立德树人视角下理工类学术英语课程思政的融入实践与路径研究 | 黄岚 | , 冯炜, 张惠慧, 彭智勇 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 287 | 省级教学改革研究项目 | 生态文明视域下环境生态类专业实践育人体系的构建与研究 | 吴磊 | 梁运姗, 赵佳, 龙梦晴, 刘桂锋 | 2024 | 湘教通〔2024〕147 号 |
| 288 | 国家级新农科项目 | 传统植物生产类专业改造提升改革与实践 | 邹学校 | 邹冬生、杨国顺、唐文邦、何长征、易镇邪、陈海霞、肖文军、刘雄伦、雷东阳、高志强 | 2020 | 教高厅函〔2021〕31号 |
| 289 | 国家级新农科项目 | 农业高校思政教育与“大国三农”教育实践 | 陈弘 | 卢向阳、王健、陈钦华、邹锐标、曹威伟、张胜利、谢方平、翁波、彭可为、孙志良、余兴龙、郭丽君、唐琳、张智雄、熊亮、胡茜 | 2020 | 教高厅函〔2021〕31号 |
| 290 | 国家级新农科项目 | 新农科养殖类专业的课程体系及核心课程建设研究与实践 | 易自力 | 陈弘、李尚群、孙志良、贺喜、郑晓锋、肖调义、张扬、陶业(唐人神集团)、邵华(国联水产开发有限公司)、何俊、张林峰、余兴龙、苏建明、刘国华、杨华、伍勇、钟元春、曹满湖、莫亚武、胡毅、钟蕾、曾聪 | 2020 | 教高厅函〔2021〕31号 |
| 291 | 国家级新农科项目 | 农科类专业科教协同育人探索与实践 | 曾福生 | 刘仲华、印遇龙、张曙光(湖南省农业科学院)、杨国顺、屠乃美、肖文军、易镇邪、赵正洪(湖南省农业科学院)、何长征、李雪峰(湖南省农业科学院)、何俊、陈海霞、钟元春、刘雄伦、敖和军 | 2020 | 教高厅函〔2021〕31号 |
| 292 | 国家级新文科项目 | 人工智能时代公共事业管理专业课程与教材体系改革实践 | 李燕凌 | 朱幸辉、李晚莲、喻林、周明星、李立清、谭泗桥、吴松江、李超显、沈陆明、肖俊、王薇、胡扬名、刘跃武、江维国、熊春林、于勇、刘郁文、周为、张军、文雅峰、周丽娟、周贤君、朱磊、李伟、周南、曾龙、张启胜 | 2021 | 教高厅函〔2021〕31号 |
| 293 | 省级新工科项目 | 基于交叉融合理念的计算机科学与技术专业人培养模式的探索与实践 | 王奕 | 朱幸辉、张林峰、戴小鹏、陈义明、乔波、何源、罗旭、张香芽 | 2020 | 湘教通〔2020〕90号 |
| 294 | 省级新文科项目 | 基于乡村振兴战略的新型农商人才政产学研协同育人机制研究 | 兰勇 | 杨亦民、李阿利、刘纯阳、莫鸣、丁彦、张胜利、唐文源、何臣局、杨孚初、周重彦、何福明、陈志新、阳瑜、罗明亮、周中林、张小菁、孙艳华、易朝辉、李继志、胡梅梅、盛晏 | 2021 | 湘教通〔2021〕94号 |
| 295 | 省级新文科项目 | 学科融合视域下文化创意产业创新型人才培养模式改革与实践研究 | 黄炼 | 贾弋、刘霖、冯烨、陈筱、何长征、张胜利、叶伟平、易镇邪、高志、尹建强、刘添柱、雷虹、何喜、姚磊、蔺薛菲、朱宁、解盼、刘蕾、周薇、聂笑一、罗建、李博、张剑、赖守亮、刘浩然、郭弈妤 | 2021 | 湘教通〔2021〕94号 |
| 296 | 省级新农科项目 | 传统植物生产类专业改造提升改革与实践 | 邹学校 | 邹冬生、杨国顺、唐文邦、何长征、易镇邪、陈海霞、肖文军、刘雄伦、雷东阳、高志强 | 2020 | 湘教通〔2020〕94号 |
| 297 | 省级新农科项目 | 农业高校思政教育与“大国三农”教育实践 | 陈弘 | 卢向阳、王健、陈钦华、邹锐标、曹威伟、张胜利、谢方平、翁波、彭可为、孙志良、余兴龙、郭丽君、唐琳、张智雄、熊亮、胡茜 | 2020 | 湘教通〔2020〕94号 |
| 298 | 省级新农科项目 | 新农科养殖类专业的课程体系及核心课程建设研究与实践 | 易自力 | 陈弘、李尚群、孙志良、贺喜、郑晓锋、肖调义、张扬、陶业(唐人神集团)、邵华(国联水产开发有限公司)、何俊、张林峰、余兴龙、苏建明、刘国华、杨华、伍勇、钟元春、曹满湖、莫亚武、胡毅、钟蕾、曾聪 | 2020 | 湘教通〔2020〕94号 |
| 299 | 省级新农科项目 | 农科类专业科教协同育人探索与实践 | 曾福生 | 刘仲华、印遇龙、张曙光(湖南省农业科学院)、杨国顺、屠乃美、肖文军、易镇邪、赵正洪(湖南省农业科学院)、何长征、李雪峰(湖南省农业科学院)、何俊、陈海霞、钟元春、刘雄伦、敖和军 | 2020 | 湘教通〔2020〕94号 |
| 300 | 省级基础教育教学改革研究项目 | 红色音乐赋能中小学思政课一体化建设的探索与实践 | 胡艺华 | 2024 | 湘教通〔2024〕224号 | |
| 301 | 省级基础教育教学改革研究项目 | 依托“耕读教育+乡村劳动基地”的小学劳动教育“三维三阶”模式创新研究 | 刘 怡 | 2024 | 湘教通〔2024〕224号 | |
| 302 | 省级基础教育教学改革研究项目 | 以“大”带“小”探索大中小思政教育一体化建设新路径 | 黄 也 | 2024 | 湘教通〔2024〕224号 | |
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