为进一步落实《湖南农业大学课堂教学管理规定》(湘农大〔2019〕21号)文件精神，充分发挥教师课堂教学质量评价的激励与促进作用，现将2020年秋季学期教师课堂教学质量评价有关工作要求如下：

一、切实做好教师课堂教学质量评价方案

1、完善组织机构。学院应成立院级教师课堂教学质量评价领导小组，领导小组成员应包含学院领导、教学基层组织负责人和学院教学督导组人员。

2、制定评价方案。学院应科学制定教师课堂教学质量评价方案，有计划、有重点的开展听评课，对授课教师，尤其是青年教师每学期听课次数应做出具体要求。确保每位任课教师每年有一个课堂教学质量评价结果。

3、报送评价方案 学院填报《湖南农业大学教师课堂教学质量评价安排表》（附件1），9月10日前报教学质量管理科。

二、切实做好教师课堂教学质量评价组织实施

1、资料收集。各学院应安排专人实时做好教师课堂教学质量评价原始资料的收集、整理工作。

2、结果统计。学院填报《湖南农业大学教师课堂教学质量评价结果汇总表》（附件2），汇总评价数据，审定教师课堂教学质量评价结果，并在院内公示。课堂教学质量评价优秀人数比例严格控制在当年授课并参评教师的20％以内，教师所授课程的学生评教结果在全校后50%，原则上不能获评优秀；教师所授课程的学生评教结果在全校后5%，经所在学院或督导复核结果为合格的，原则上不能获评良好以上等级。

3、数据提交。2020年春季学期教师课堂教学质量评价明细于9月10日前报教学质量管理科。2020年秋季学期结束后提交全年教师课堂教学质量评价结果。

三、其他事项

1、教师课堂教学质量评价工作是课堂教学管理的重要环节，评价结果是教师职称评聘、各类教学评奖评优的重要参考依据，各学院务必认真组织，将任务落实到人。

2、认真落实学院党政负责人听课制度。教学副院长每学期至少听课6次，其他学院领导每学期至少听课4次。

3、相关人员听课后应及时与被听课教师进行交流，做到即听、即评、即反馈，确保评价实效。

附件1：湖南农业大学教师课堂教学质量评价安排表

附件2：湖南农业大学教师课堂教学质量评价结果汇总表

                 湖南农业大学教务处
                                                     2020年8月27日