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前沿动态
携手共畅“回归本分，潜心教书育人”
办好人民满意的教育
指引新时代教育评价改革的纲领性文件
高校学科建设将迎全面“体检”
海南：开展“三全育人”综合改革试点
学校体育要抓住时代发展新机遇
指引新时代教育评价改革的纲领性文件
中共中央 国务院全面部署新时代大中小学劳动教育
别让贫困家庭学龄子女“线上失学”
线上授课， 看海归老师们当“主播”
在线教学也要防范学生厌学
教育部办公厅关于印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》的通知
湖南省教育厅打造《在战“疫”中成长》 疫情教育“金课”
大力推进慕课建、用、学、管 促进中国高等教育变轨超车
《中国慕课行动宣言》发布
教育部副部长钟登华：将智能教育融入到教育现代化建设大局之中
以教育信息化驱动湖南拔尖创新人才培养
“互联网+教育”助力打造学习型社会
教育部部长陈宝生：2019年下大力气为教师减负
数据驱动个性化学习
直播课变革传统教学方式
信息化社会将带来新的教育形态
互联网怎样改变教育
李志民：把人才培养放在首位是中国高等教育特色
不要把入选“双一流”大学 当做“高人一等”
时评：教育怎样，未来就会怎样
中国工程院院士吴建平：立足中国 网络世界
加快推进高等教育领域“放管服”改革
陈宝生："双一流"不是"985"、"211"的翻版升级版山寨版
杜占元：发展教育信息化 推动教育现代化2030
李志民：当下MOOC发展的关键是建立考核认证体系
美国高校推动开放教育资源的开发及使用
美国虚拟特许学校探索获得成功
虚拟的现实 真实的教育
杨宗凯：以信息化带动教师教育创新
“重塑学习环境”国际会议在匈牙利举行
拯救课堂“低头族”
一流大学要办好一流本科教育
教师教育：重拾“工匠精神”
大学能否探索综合考试