本网讯（教务处 易凤英）为持续深化课堂教学改革，发挥骨干教师示范引领作用，我校于9月23日下午在七教南406教室举办2026年秋季学期第1堂校级示范型公开课，由人文与外语学院教师郭珊珊主讲，110余名教师以现场或线上方式参与观摩学习。

    郭老师示范讲授《英汉/汉英口译》中“信息的分层取舍与逻辑记忆”内容。示范课遵循 OBE 成果导向教育理念，坚持 “以终为始、以学生为中心、以问题为驱动” 的教学设计原则，打造目标、教学、评价、改进完整闭环的口译课堂。课堂以真实口译任务为驱动，以“世界能源展望论坛” 致辞交传作为贯穿全课的主线任务，课堂依次推进诊断、分层、取舍、逻辑记忆、综合实战、后测完整教学链路。授课教师引入 “信息金字塔”“逻辑图” 两大口译实操工具，生动用 “骨头、肉、水” 类比口译信息结构，引导学生学会辨析必译、压缩、舍弃的信息，掌握信息分层标注方法。课堂上设置多层次产出任务，从分层标注、绘制逻辑图，到完成一分钟无笔记中译英交替传译成品，实现 “三次产出”阶梯式能力训练。整堂课践行 “做中学、评中改” 的教学模式，把任务作为评价载体，教师对照统一评价量表对比学生前后测成果，直观呈现学生能力成长增量。

    本次公开课严格按照本学期教学课表既定教学任务开展，把最真实的教学现场呈现给全体听课教师，引导全体教师回归课堂本源，聚焦真实学情，在原汁原味的课堂中切磋教学技艺，在常态化教研中提升整体教学质量。

一审：易凤英

二审：罗  攀

三审：肖化柱