我校3个AI教学案例获评湖南省教师人工智能应用优秀案例
发布时间 : 2026-09-29 作者 :
本网讯 (教务处、教师发展中心 肖海云)近日,湖南省教育厅公布了2026年教师人工智能应用案例征集活动评选结果。我校申报的3项案例全部获评为省级优秀案例。

本次案例征集以教师人智协同教学能力提升为主题,促进人工智能与教育创新融合。我校申报的案例覆盖“用AI、创AI、护AI”三大类别,集中展现人工智能赋能人才培养的建设成果。
聂笑一教授的《问辩课堂:人工智能时代的思维显影教学法——基于自研国产农业大模型“话农点金”的认知真实性教学实践》,依托自研国产农业大模型“话农点金”,构建了“六阶闭环课堂模式”,通过AI驱动的科研反哺教学,探索培育学生批判性思维及解决复杂问题能力的教学新范式。
胡艺华教授的《智创未来 稻济天下——“禾声问稻”教育智能体赋能袁隆平科学家精神实践教学课程开发与应用》,紧扣学校办学特色,通过AI智能体赋能实践教学课程开发,引导学生厚植知农爱农、强农兴农的家国情怀,是学校传承弘扬袁隆平科学家精神的生动实践。
张翼然副教授的《从AI幻觉到课堂适配——教师如何审查AI生成的教学设计》,聚焦生成式AI在教学设计中的应用风险,提出教师对AI生成内容进行审查与适配的实践框架,为构建安全、可信、可控的人工智能教育应用生态提供了实践参考。
学校将持续以开展人工智能素养培训、立项支持教学创新、遴选推广优秀成果等务实举措,推动人机协同教学模式探索,提升教师在人工智能应用方面的实践成效,为学校高质量发展注入新动能。
一审:肖海云
二审:罗 攀
三审:肖化柱






