为贯彻落实《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）和《湖南农业大学一流本科教育提升行动计划》（湘农大〔2019〕30号），结合《湖南农业大学课程思政教育教学改革实施方案》（湘农发〔2019〕25号）和审核评估整改工作的相关要求，进一步落实好立德树人根本任务，加强课程教学改革，持续推进一流本科课程建设，学校决定启动2019年课程建设项目实施工作，现将相关事宜通知如下。

一、建设目标

坚持立德树人，对接新农科、新工科、新文科、新医科建设，尤其是新农科建设“三部曲”（安吉共识、北大仓行动和北京指南）新要求，推动“教”与“学”新范式变革，创新以学生发展为中心的教育教学方法，推进新农科教育教学与信息技术深度融合，推进农工、农理、农医、农文深度交叉融合创新发展，提升新农科课程的高阶性、创新性和挑战度，形成多类型、多样化的教学内容与课程体系, 让理念新起来，让课程优起来、教师强起来、课堂活动来、学生忙起来、管理严起来、效果实起来。

全面推进“五类”一流本科课程建设(线上一流课程、线下一流课程、线上线下混合式一流课程、虚拟仿真实验教学一流课程、社会实践一流课程)。采取先建设应用、后验收认定的方式实施，由学校与学院共同建设，今年拟建设100门左右。

二、基本原则

1.立德树人原则。强化课程的育人功能，根据不同课程的教学目标，科学合理设计思政教育内容，在课程教学中融入政治认同、国家意识、文化自信、价值引领、人格养成等思政元素，弘扬社会主义核心价值观，充分发挥课程教学的价值引领作用。

2.金课“两性一度”标准。注重提升高阶性，突出创新性，增加挑战度。课程目标坚持知识、能力、素质有机融合，培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。教学内容体现前沿性与时代性，教学方法体现先进性与互动性，课程设计增加研究性、创新性、综合性内容，加大学生学习投入，让学生体验“跳一跳才能够得着”的学习挑战。

3.扶需扶特原则。加强新农科、新工科、新文科的重要基础课程和特色课程建设，满足学校“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养目标需要；加强通识教育课程教学内容的思政性改革，深入挖掘专业教育课程的思政教育元素，使社会主义核心价值观与课程教学相融共进。

4.共建共享原则。倡导学科基础课程、专业大类课程以课程为单位，由教师团队协同申报，呈现出课程共建共享、教师共建共研、优势特色凸显。

三、建设类型

1.线上一流课程。结合国家级、省级相关工作要求，采取“培育+遴选”的方式，突出优质、开放、共享，从校级在线开放课程选拨和推荐，打造学校慕课品牌。拟建设20门左右。

2.线下一流课程。主要指以面授为主的课程，以提升学生综合能力为重点，重塑课程内容，创新教学方法，打破课堂沉默状态，焕发课堂生机活力。拟建设20门左右。

3.线上线下混合式一流课程。主要指基于慕课、专属在线课程（SPOC）或其他在线课程，运用适当的数字化教学工具，结合本校实际对校内课程进行改造，安排20%—50% 的教学时间实施学生线上自主学习，与线下面授有机结合开展翻转课堂、混合式教学，打造在线课程与本校课堂教学相融合的混合式“金课”。倡导基于校级精品在线开放课程应用、国家在线MOOC课程资源改造的线上线下混合式优质课程申报。拟建设40门左右。

4.虚拟仿真实验教学一流课程。着力解决真实实验条件不具备或实际运行困难，涉及高危或极端环境，高成本、高消耗、不可逆操作、大型综合训练等问题。拟建设10门左右。

5.社会实践一流课程。以培养学生综合能力为目标，推动思想政治教育、专业教育与社会服务紧密结合，培养学生认识社会、研究社会、理解社会、服务社会的意识和能力的实践一流课程。课程应为纳入人才培养方案的非实习、实训课程，配备理论指导教师，具有稳定的实践基地，学生70% 以上学时深入基层，保证课程规范化和可持续发展。拟建设10门左右。

四、工作程序

1.申报验收的课程

（1）验收范围：2017年在线开放课程建设项目，详见附件1。

（2）验收依据：综合考察课程的教学内容与资源、教学设计与方法、教学活动与评价应用等要素，具体参考《湖南农业大学在线开放课程认证标准基本指标体系》（湘农教发〔2016〕16号）。

（3）验收方式：个人自评和学校评审相结合。

①个人自评：各课程建设负责人对照指标体系进行自评，并填写《湖南农业大学在线开放课程建设项目验收表》（附件2）。

②学校评审：结合在线教学综合平台数据，组织专家对课程进行评审。结果分良好、合格、不合格等级，对验收不合格的在线开放课程限期整改（原则上不超过一年）。

2.中期检查课程

（1）检查范围：2018年在线课程建设项目，详见附件3。

（2）检查方式：个人自评和学校评审相结合。

①个人自评：课程建设负责人对照指标体系填报《湖南农业大学在线开放课程中期检查表》（附件4），加强本在线开放课程在教学中的应用。

②学校评审：结合在线教学综合平台数据，对相关课程建设及应用情况进行考核。

3.申报立项建设的课程

（1）申报对象：综合考虑教师建设与应用的精力和效果，凡已有2门在建在用或有未验收的课程建设项目者，原则上不建议申报。

（2）建设时间：1.5-2年。

（3）基本要求：课程申报人填写《湖南农业大学一流课程建设项目申报书》（附件5），交学院初评，统一提交，学校组织专家评审。

4.时间安排

鉴于审核评估整改工作的整体安排，本次课程建设实施工作上报材料时间有所推迟，请各学院于2020年3月6日前，填写《湖南农业大学一流课程建设实施工作汇总表》（附件6），并将课程建设项目验收表、中期检查表、申报书、汇总表的纸质版各1份，送至十教南515室,所有材料电子档由学院统一打包压缩后发送至286333349@qq.com。联系人：张燕，电话：84618048，QQ交流群：308616892

附件：

1. 待验收在线开放课程建设项目一览表

 2. 湖南农业大学在线开放课程建设项目验收表

3. 待中期检查在线课程建设项目一览表

4. 湖南农业大学在线开放课程中期检查表

5. 湖南农业大学一流本科课程建设项目申报书

6. 湖南农业大学课程建设项目汇总表

                                       湖南农业大学教务处

                                                                        2019年12月24日